Οι σχολικοί διαγωνισμοί αποτελούν επώδυνο θέμα για πολλούς εκπαιδευτικούς. Τα παιδιά πρέπει να συντονίζονται, να πιέζονται, να αναγκάζονται να κάνουν ό, τι χρειάζεται, να αναγκάζονται να αναλάβουν την πρωτοβουλία … Τόσο πολύ κόπο! Και ταυτόχρονα, πρέπει ακόμα να προετοιμάσετε βραβεία, να προσκαλέσετε τους γονείς σας, τη διοίκηση και, τέλος, να καταθέσετε τους ίδιους τους διαγωνισμούς.
Εγχειρίδιο οδηγιών
1
Για να ξεκινήσετε, πρέπει να αποφασίσετε για ποια ηλικιακή ομάδα θα διεξάγετε διαγωνισμούς. Συμφωνώ, οι διαγωνισμοί για τους μαθητές γυμνασίου και για τους πρώτους βαθμολογητές θα είναι διαφορετικοί. Δεν έχει νόημα να διεξάγεται κανενός είδους ανταγωνισμός ή ανταγωνισμός μεταξύ δύο διαφορετικών ηλικιακών ομάδων: δύναμη, εμπειρία, ηλικία θα επικρατήσει και το δημοτικό σχολείο θα παραμείνει με τη μύτη του.
2
Σκεφτείτε το θέμα του διαγωνισμού και γράψτε το λεπτομερές σενάριό του. Μην αφιερώνετε χρόνο και προσπάθεια γι 'αυτό: στη συνέχεια, θα γίνει μια καλή βοήθεια για εσάς, αφού πρόκειται για ένα σχέδιο πάνω στο οποίο θα περιστραφούν κάποιες εφευρεμένες λεπτομέρειες. Αποφασίστε ποια θα είναι η κλίμακα του διαγωνισμού: εάν θα ενώσει, για παράδειγμα, όλοι οι τρίτοι στο σχολείο ή θα συλλάβει μόνο μία τάξη. Και στην πρώτη και στη δεύτερη περίπτωση, μπορείτε να διασκεδάσετε διασκεδάζοντας τα παιδιά και δίνοντάς τους την ευκαιρία να αξιολογήσουν τις ικανότητές τους, αλλά θα συμφωνήσετε όταν συμμετέχετε σε ένα σχολικό γεγονός, υπάρχει περισσότερη τιμή και περισσότερος ανταγωνισμός, και σε περίπτωση νίκης, φήμη για όλο το σχολείο είναι εξασφαλισμένη. Τα παιδιά πρέπει να είναι προετοιμασμένα γι 'αυτό.
3
Στο σενάριό σας (ή ως παράρτημα σε αυτό - είναι πιο βολικό για οποιονδήποτε) συμπεριλάβετε μια λίστα με εκείνα τα στοιχεία, τα υλικά που μπορεί να χρειαστείτε. Κάντε μια λίστα με τα δωμάτια που μπορεί να χρειαστείτε. Πόσες αίθουσες διδασκαλίας, ποιες αίθουσες, γυμναστήριο, μουσική ή γραφείο εργασίας - όλα αυτά θα εξαρτηθούν από τις ιδιαιτερότητες και τα θέματα του διαγωνισμού. Αυτό θα πρέπει να εξεταστεί λεπτομερώς εκ των προτέρων, έτσι ώστε την ημέρα του διαγωνισμού να μην τεθεί η θεία Dunya από το βοηθητικό δωμάτιο να αποκαταστήσει τυχόν εμπόδια, αρνούμενος να σας δώσει το κλειδί σε οποιοδήποτε από τα απαραίτητα δωμάτια.
4
Η προετοιμασία του διαγωνισμού είναι ένα πολύ σημαντικό στάδιο, αλλά ακόμη σημαντικότερο είναι ο ίδιος ο ανταγωνισμός. Βεβαιωθείτε ότι κανένας από τους συμμετέχοντες δεν βαρεθεί. Η πλήξη είναι μεταδοτική: το ένα είναι αποσπασματικό, δύο ή τρεις από τους φίλους του είναι μαζί του και ολόκληρη η κίνηση χάνονται. Χρησιμοποιήστε μουσική που είναι γρήγορη, ενεργητική, ειδικά όταν οι συμμετέχοντες στο διαγωνισμό πρέπει να σκέφτονται γρήγορα, να τρέχουν, ενώ εργάζονται σε μια ομάδα ή μόνο. Παρεμπιπτόντως, εάν αυτός ή αυτός ο αγώνας διεξάγεται σε ομάδες, τότε πρέπει να τα διαμορφώσετε έτσι ώστε να μην υπάρχουν άκαμπτοι εχθροί σε μια ομάδα και ότι ο καθένας έχει έναν ηγέτη ο οποίος θα οδηγήσει την ομάδα πίσω από αυτόν.
5
Στον διαγωνισμό, πολλά θα εξαρτηθούν από τη δική σας ενέργεια. Οι μαθητές επικεντρώνονται στους καθηγητές τους, ειδικά αν είναι νεότεροι μαθητές. Θα πρέπει να ρυθμίσετε τον τόνο και ακόμη και σε κάποιο βαθμό να μετατραπεί σε παιδιά. Τα παιδιά θα πρέπει να έχουν κάτι για να τα βγάλουν, να παίξουν, να παρουσιάσουν τις ιδέες τους και να τα ενσωματώσουν αμέσως με ζήλο. Πρέπει να ξεκινήσετε αυτόν τον μεταφορέα με νέες ιδέες και στη συνέχεια να περιορίσετε μόνο την αδυσώπητη πορεία του.
